حل أسئلة الوحدة الثانية: مدرستي مادة لغتي – الصف الأول الابتدائي الفصل الدراسي الأول
- مدخل الوحدة:
- مقدمة تعريفية تهدف إلى إرشاد الأطفال حول البيئة المدرسية وكيفية التأقلم مع الأجواء الجديدة، من خلال تعزيز حبهم للمدرسة كمكان للتعلم واللعب.
- نشيد: مدرستي حديقتي
- نشيد ممتع يُحفِّز الطلاب على تقدير المدرسة باعتبارها مكانًا مليئًا بالأنشطة المفيدة، حيث يشبهها بحديقة يتعلمون فيها ويستمتعون بالوقت مع أصدقائهم.
- نص الاستماع:
- قصة قصيرة تُقرأ على مسامع الأطفال لتعزيز مهارات الاستماع والفهم، وتحتوي على أفكار حول المدرسة وأهمية التعليم.
- نشاطات التهيئة:
- أنشطة تفاعلية تم تصميمها لإعداد الأطفال للدروس القادمة، تتضمن تدريبات متنوعة على الحروف ومهارات التفكير.
- دروس الوحدة:
- الدرس الأول: حرف (ص)
تعلم كتابة حرف الصاد “ص” ونطقه من خلال أمثلة مثل “صديق” و”صباح”. - الدرس الثاني: حرف (ف)
تدريب الأطفال على كتابة ونطق حرف الفاء “ف” مع تطبيقات في كلمات مثل “فيل” و”فراشة”. - الدرس الثالث: حرف (س)
تعلم كيفية كتابة حرف السين “س” ونطقه في كلمات مثل “سماء” و”سفينة”. - الدرس الرابع: حرف (ق)
تعلم الأطفال كتابة حرف القاف “ق” واستخدامه في كلمات مثل “قلم” و”قمر”. - الدرس الخامس: حرف (ت)
تدريب الأطفال على كتابة حرف التاء “ت” واستخدامه في كلمات مثل “تفاحة” و”تلميذ”. - الدرس السادس: حرف (ح)
تعلم كيفية كتابة ونطق حرف الحاء “ح” مع أمثلة مثل “حصان” و”حقيبة”.
- الدرس الأول: حرف (ص)
مميزات الحلول المقدمة:
- الحلول لا تتطلب تحميل ملفات، وهي متاحة بشكل مباشر للطلاب وأولياء الأمور للاستفادة منها بسهولة.
- تحتوي على شروحات مبسطة لكل درس مع حلول لجميع الأنشطة والأسئلة المرفقة.
- تغطي جميع جوانب المادة بشكل كامل، مما يساعد الطلاب على التمكن من الحروف ومهارات الكتابة والنطق.
أهداف الوحدة:
- مساعدة الطلاب على التعرف على الحروف الجديدة وكيفية نطقها وكتابتها.
- تحفيز حب الأطفال للمدرسة وتقديرهم للبيئة التعليمية من خلال الأنشطة والنصوص المسلية.
هذه الوحدة تركز على تمكين الأطفال من تعلم الحروف الجديدة بطريقة ممتعة وتفاعلية، وتعزيز حبهم للمدرسة كبيئة تعليمية وإبداعية.